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电视教育片画面与解说关系的思辨
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摘要
电视教育片画面与解说关系的思辨郑铿(南京师范大学电教系·南京·210097)画面和声音都是电视片语言的构成要素。画面语言包括构图语言、光效语言、色彩语言、影调语言。解说是有声语言的组成部分,是电视教育片有声语言的主要表现形式。研究电视教育片的声画关系...
作者
郑铿
机构地区
南京师范大学电教系
出处
《电化教育研究》
北大核心
1997年第4期57-59,共3页
E-education Research
关键词
教育片
解说关系
和解说
电视艺术
逻辑思维
形象性
思维模式
画面和声音
语言要素
表现力
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
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