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素质教育与教师素质的提高
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摘要
我国的教育改革要由应试教育向素质教育转轨,关键是必须建立一支新型的、高素质的教师队伍。本文以一个教师的切身感受,从师德修养、转变观念、文化素养三个方面,详细阐述了素质教育的根本特征,深刻论述了在新的形势下,教师所应具备的各种素质。
作者
张皎玲
机构地区
运城高专中文系
出处
《运城学院学报》
1997年第5期17-18,共2页
Journal of Yuncheng University
关键词
素质教育
师德修养
转变观念
文化素养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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运城学院学报
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