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初谈高师体育课堂教学的现状及改革
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摘要
本文针对高师体育课堂教学的现状及现代教学观的要求,设计一种“教学自练综合课”,对95级二年级两个班进行两个学期的教学实验,对高师体育课堂教学的改革是一种有效的途径。
作者
张新民
机构地区
运城高专体育系
出处
《运城学院学报》
1997年第5期52-55,共4页
Journal of Yuncheng University
关键词
教学与自练
终身体育
锻炼处方
最佳价值阈
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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