努力拼搏 为早日实现“两基”而奋斗
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1国家是否提出过农村地区“乡不办中学，村不办小学”的规定？[J].师资建设,2011,24(3):31-31.
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2李艳.听同材异构课所想到的……[J].教育科研论坛,2008(9):44-45.
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3任振国.农村学生预习能力的培养策略和方法[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(1):229-229.
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4张敏雁.发展农村学前教育三要点[J].学前教育（幼教版）,2011(6):12-13.
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5陈正权.大学生村官要“四不怕”[J].乡镇论坛,2009(19):22-22.
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6杨冬梅,宁秋萍.乡镇幼教辅导员的四种角色和四种精神[J].山东教育（幼教版）,2007(1):124-124.
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7北京大学51名学生报名当村官[J].职业技术,2006(5):19-19.
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8陈金干.当前农村基础教育的现状与对策[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2008,28(2):102-105. 被引量：1
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9于照江.继续坚持教育优先发展战略 不断加强中小学学校建设[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1998,0(3):11-13.
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10模范教师柏文军[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1999,0(Z2):23-23.
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