《三步应用题》教学的一些建议
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1李文.关系式在化学计算中的应用[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2009(10):60-61.
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2田启峰.高考中多步计算的常见题型及其解法[J].理科考试研究（高中版）,2002,9(5):40-43.
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3齐秀娟,李永清.两步应用题思维训练的尝试[J].佳木斯教育学院学报,1989(1):97-100.
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4王冬英.两步复合应用题的教学设计[J].小学教学研究,1989(1):22-23.
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5喻小静.关系式法在化学计算题中的应用[J].中学生数理化（高考理化）,2012(1):33-33. 被引量：1
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6张绪昌.《三步应用题》教学实录与评析[J].山东教育,2002(1):88-88.
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7高月兰.什么样的内容适合合作学习[J].新教育（海南）,2007(6):123-123.
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8丁香文.对差生进行创造性思维能力的培养[J].宿州师专学报,1999,14(2):53-54.
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9张映辉.法拉第和电磁感应现象[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2010(5):64-64.
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10王晓芬.提高问题解决能力的教学策略研究——以二年级下册混合运算“解决问题”为例[J].生活教育,2016,0(17):69-71.
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