强化学习动机,引导学生学会主动学习──小学五年经电教作文指导课《记一次游览活动》教例评析
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1韦一狄,麦田.龙血树[J].语文世界（上旬刊）,2015(9):8-12.
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2智良.我多大了[J].快乐作文（低年级版）,2014(4):31-32.
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3韦一狄,麦田.龙血树[J].语文世界（上旬刊）,2015(12):8-13.
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4冯仁飞.删繁就简三秋树 领异标新二月花——石景章老师教学《两小儿辩日》听课心得[J].教育科研论坛,2008(6):88-89.
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5肖梅.在真实中下笔千言——石景章老师作文指导课《一件真实的事》听后感[J].教育科研论坛,2008(8):91-91.
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6田健芳.语文教学中“一课一得”的“得”[J].教育科研论坛,2013(4):30-31.
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7梁希.创造性连接教学目标,走读写结合道路[J].四川教育,2014,0(11):25-26.
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8刘清华.如何正确处理知识与能力的关系——石景章老师教学方法学习体会[J].教育科研论坛,2008(7):89-89. 被引量：1
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9王丽红.对作文教学中几个案例的思考[J].小作家选刊（教学交流）,2013(6):391-391.
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10黄发长.海南省2013年中考数学科模拟试题(11)[J].数学学习（海口）,2013,0(3):28-32.
