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学校管理中定量分析的偏误

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摘要学校管理中定量分析的偏误●江苏江海贸易学校吴文治定量分析在学校管理中的使用日益普遍，计算机的普及与统计软件的发展为之提供了有利条件，但对于数据的分析，却要依据统计者本人的学识水平。因为，对于同样的数据，采用不同的统计方法可能产生不同的结果，即使同样的...

作者吴文治

机构地区江苏江海贸易学校

出处《教学与管理（中学版）》 1997年第11期13-14,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词定量分析学校管理统计意义描述统计推断统计因果关系相关关系量化研究现实意义统计方法

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（中学版）

1997年第11期

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