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培养数学问题意识和问题思维的教学实践被引量：3

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摘要培养数学问题意识和问题思维的教学实践●广东雷州林伟数学教育应做到将应试教育转为素质教育，变以知识为主导的教育为以解决问题为主导的教育，真正关注从教育目的到教育内容到教学方法的以一贯之的数学文化价值精神，使学生通过数学学习提高获取知识和应用知识分析、解...

作者林伟

出处《教学与管理（中学版）》 1997年第11期31-33,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词数学问题意识教学实践学习者问题情境认知结构教学大纲思维教师解决问题认知过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

1997年第11期

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