高校“两课”正面教育与素质教育

下载PDF

导出

摘要高校马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”),是对学生系统进行思想政治教育的主要渠道和基本环节,是高校学生的必修课程.面对日趋激烈的国际竞争和国内发展与改革的艰巨任务,对高级专门人才培养提出了新的要求.我们培养的高级专门人才,不仅要掌握专业基础知识和具备相应的能力,而且要有良好的思想政治素质.《中国普通高等学校德育大纲》指出;“

作者关登伏

机构地区乌鲁木齐成人教育学院政教系

出处《新疆职业教育研究》 1997年第1期26-28,共3页 Vocational Education Research in Xinjiang

关键词高校“两课”教学素质教正面教育马克思主义理论课教学目标阵地意识建设有中国特色社会主义理论高校学生教学过程理论联系实际

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1王志华.西藏大学“大学语文”课程教学改革刍议[J].西藏大学学报（社会科学版）,2009,24(2):97-99. 被引量：4
2黄晓敏.基于教学学术的大学教师专业发展的现状及对策研究[J].中国证券期货,2012,15(A10):280-281.
3龙健飞,常慕佳,曹卢波.高等农业院校在新农村人才战略中的作用与实现途径[J].教育与职业,2009(8):28-29. 被引量：1
4赵吉清,林海,董兆君.医学院校教师素质提高的几点体会[J].局解手术学杂志,2004,13(2):115-116. 被引量：4
5刘忠孝,西广明.心理咨询德育功能的研究与开发[J].继续教育研究,1998(1):17-19.
6徐琳.中国普通高等学校录取趋势简析[J].大学（高考金刊）,2016,0(7):37-41.
7郭宜兰.高校必须真正把德育摆在首位[J].学校党建与思想教育,1997(3):26-27.
8张明德.论德育课教学中亟待解决的几对矛盾[J].北京化工大学学报（社会科学版）,1997(1):43-46.
9王武生.学习《中国普通高等学校德育大纲》的几点体会[J].北京化工大学学报（社会科学版）,1996(2):5-7. 被引量：2
10王秉崎.努力发挥教师在德育工作中的作用[J].中国冶金教育,1997,2(4):21-23.

新疆职业教育研究

1997年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校“两课”正面教育与素质教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史