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学生学习生物课的心理状态调查及研究

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摘要学生学习生物课的心理状态调查及研究●浙江省洞头县第一中学赵沛荣自我省９５年取消生物高考科目以来，学生们对生物学存在怎样的学习心理状态？笔者带着这个问题，调查与分析了本校高二年级的１８３名学生，目的是为了了解当前学生对生物学科的学习心理状态，从而使教师...

作者赵沛荣

机构地区浙江省洞头县第一中学

出处《教学与管理（中学版）》 1997年第12期24-25,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词学习心理状态生物课学生学习教师电教手段百分比直观教具师生情感教学内容创造性思维能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

1997年第12期

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