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教研活动研究课评议的思考

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摘要教研活动研究课评议的思考●四川省华蓥市教研室雷树福开展教研活动，常要上研究课。研究课的评议，是教学研究的重要形式。评议是否公正、准确、全面、深刻，对教学研究的效益影响极大。要提高教师的教学水平与教研能力，必须大力抓好教研活动研究课的评议。一、评议存在...

作者雷树福

机构地区四川省华蓥市教研室

出处《教学与管理（中学版）》 1997年第4期22-23,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词研究课教研活动教师认识组织管理教学效果教学水平教研能力教学研究教学内容教师素质

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（中学版）

1997年第4期

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