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让学生自写教案的尝试——兼谈自读课文教学

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摘要让学生自写教案的尝试——兼谈自读课文教学●山东省无棣一中张永军有人说过：平庸的老师教给学生知识，而优秀的老师教给学生掌握知识的方法，可见，“方法教学”至关重要，它是中学教学的基础和出发点。中学语文课本中选用的自读课文包括“课内自读课文”和“课外自读课...

作者张永军

机构地区山东省无棣一中

出处《教学与管理（中学版）》 1997年第0Z期37-37,共1页 Journal of Teaching and Management

关键词自读课文写教案培养能力课文教学写作特色自学能力的培养教案设计培养学生教师方法教学

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（中学版）

1997年第0Z期

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