学习徐特立的教育理论全面实施素质教育

虽然徐特立的教育论著中没有使用过"素质教育"这个概念,但他的教育思想中已蕴含了如下素质教育内容:一、徐特立教育理论中关于素质教育内容的论述(一)关于面向全体学生的理论徐老一生不但有70余年伟大的教育实践,而且对教育的地位、作用、功能、目的等都有深刻的论述。他明确地提出"教育的作用是按一定的社会形式,培养一定的人格,为一定的社会服务"(《徐特立文存》第四卷173页,以下只注卷页数)。一是明确提出了我国"教育宗旨和基本原则"是"科学化民族化大众化的文化教育"。