期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高课堂教学效益的有效途径

原文传递

导出

摘要提高课堂教学效益的有效途径□余发平课堂教学是我国学校教学的基本组织形式，也是学科教学的主要形式。因此，提高课堂教学效益是提高学科教学质量的根本途径，是杜绝课外加班加点补课，减轻学生过重课业负担的有效保证。只有提高课堂教学效益，才能保证学生有充沛的时间...

作者余发平

机构地区贵州省黔西南州教委

出处《中国民族教育》北大核心 1997年第1期38-38,共1页 Ethnic Education of China

关键词课堂教学效益活动课程教育质量有效途径学校教育学科课程学科教学教育方针教学内容黔西南州

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1谭福奎.黔西南州中学物理实验现状与对策[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2002(3):92-94. 被引量：3
2牧之.龙渊：一位与教育有着深深情缘的教育局长[J].当代教育,2009(2).
3郭震.探索黔西南州职业教育的新路子——走校企结合的道路[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,1997(2):50-52.
4龚晓林.对黔西南州中学语文教师基本素养的调查与研究[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2006(2):33-38.
5龚晓林.黔西南州中学语文CAI教学现状的调查[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2007(2):74-77.
6韦国民.大力实施十大教育工程不断推进黔西南州教育改革与发展[J].基础教育改革动态,2012(20):30-37.
7徐瑛.教师培训应以教师发展为本[J].基础教育参考,2015,6(6):13-14. 被引量：1
8王华.课改改什么[J].贵州教育,2012(24):12-14.
9谭化军.黔西南州基础教育改革中语文教学现状调查[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2006(2):39-42.
10蓬国龙.黔西南州群众文化建设和发展的思考[J].群文天地（贵州）,2014,0(4):42-45.

中国民族教育

1997年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部