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说导致悖论教学法
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摘要
说导致悖论教学法费宏(江苏省武进市奔牛中学,213131)一、什么是悖论悖论是逻辑学的名词.在古希腊,悖论被称为“疑难”,意思是:“无路可走”.当代,对它有着不同的理解,如在物理学中,悖论常译作佯谬.实践证明物理学的发展都与悖论的研究有直接的关系.如...
作者
费宏
机构地区
江苏省武进市奔牛中学
出处
《中学物理教学参考》
1997年第3期2-3,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
悖论
教学法
物理学方法论
教育出版社
教学方法
点电荷
物理教学
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牛顿力学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
1997年 第3期
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