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电动势教学课堂结构

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摘要电动势教学课堂结构方震根（浙江省加善二中，３１４１００）电动势概念是对初中电学的拓宽，也是学生掌握闭合电路欧姆定律的关键和基础．电动势同时又是一个抽象性较强的概念，涉及知识面广．要使学生理解和掌握好这一重要物理概念，需要在把握好电动势教学的课堂结构上...

作者方震根

机构地区浙江省加善二中

出处《中学物理教学参考》 1997年第5期13-14,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词教学课堂电源电动势闭合电路欧姆定律外电路能量转化伏特表物理量持续电流课堂结构电势能

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

1997年第5期

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