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利用解题培养学生思维的灵活性
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摘要
利用解题培养学生思维的灵活性周久王(南京师大附中,210003)思维是能力的核心,思维的灵活性是检验一个人创造才能强弱的重要标志.所谓思维的灵活性是指:思维能迅速、轻易地从一类对象转变到另一类对象的能力.当思维缺乏灵活性时,就表现为思维刻板、僵化或...
机构地区
南京师大附中
出处
《中学物理教学参考》
1997年第9期36-38,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
思维的灵活性
学生思维
金属棒
研究对象
物理问题
直接求解
电流强度
发光点
求解方法
重力场
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
1997年 第9期
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