期刊文献+

利用解题培养学生思维的灵活性 被引量:1

原文传递
导出
摘要 利用解题培养学生思维的灵活性周久王(南京师大附中,210003)思维是能力的核心,思维的灵活性是检验一个人创造才能强弱的重要标志.所谓思维的灵活性是指:思维能迅速、轻易地从一类对象转变到另一类对象的能力.当思维缺乏灵活性时,就表现为思维刻板、僵化或...
机构地区 南京师大附中
出处 《中学物理教学参考》 1997年第9期36-38,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部