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“年、月、日”教学设计

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摘要 “年、月、日”教学设计陈梅教学内容:小学数学第六册第81页至84页。教学目的:使学生认识时间单位年、月、日;知道平年、闰年的知识,记住各月及平年、闰年的天数,能初步判断某一年是平年还是闰年;帮助学生建立时间概念,促进思维的发展。教学过程:一、导入新课...
作者 陈梅
出处 《云南教育(小学教师)》 1997年第3期42-43,共2页 Journal of Yunnan Education
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