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“年、月、日”教学设计
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摘要
“年、月、日”教学设计陈梅教学内容:小学数学第六册第81页至84页。教学目的:使学生认识时间单位年、月、日;知道平年、闰年的知识,记住各月及平年、闰年的天数,能初步判断某一年是平年还是闰年;帮助学生建立时间概念,促进思维的发展。教学过程:一、导入新课...
作者
陈梅
出处
《云南教育(小学教师)》
1997年第3期42-43,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教学设计
闰年
小学数学
星期几
地球
记忆方法
教学内容
教师
儿童节
教学目的
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
1997年 第3期
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