摘要
当前,在中学生物教学过程中,厌学现象在相当一部分学生身上程度不同地存在着,且有日益发展的趋势。根据调查,在初中阶段,厌学学生数占全部调查样本总数的19.6%,而且,随着年级的升高.厌学比率逐年提高。初三年级的生理卫生课厌学率达到四分之一。在造成厌学诸因素中。学校方面的因素是造成厌学的最重要原因。教师方面的因素也是造成学生厌学的很重要的原因。教师教学方法的陈旧,课堂教学缺令吸引力。
出处
《阴山学刊(自然科学版)》
1997年第1期97-99,共3页
Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)