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对中小学“素质教育”若干问题的思考

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摘要 全面椎行“素质教育”是当前中小学教育改革的重心.学校教育要培养学生参与、实践和竞争的意识;培养和提高学生观察、思考及分析问题的能力,动手操作和创造发明的能力,并使学生养成良好的个性.要实现这一目的,就必须因地制宜地调整课程结构和教学内容,改革考试制度和考试形式,研究并更新教学方法,调节教学关系和师生关系.只有这样,才能使“素质教育”真正贯穿到学校教育的整个过程中去.笔者结合自己赴澳大利亚留学的见闻,对有关问题谈些认识,以求引起重视,并作进一步的探讨.
作者 吴佩林
出处 《潍坊工程职业学院学报》 1997年第3期30-32,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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