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提高教学质量是个系统工程

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摘要 教学质量,涉及到很多方面,不仅是教师、学生两个因素。包括入学、教材、讲授、管理、实习、毕业论文等诸多因素、诸多环节,本文拟从五个方面对这些问题作扼要的分析。 一、入学与教学质量 “入学”包括学习成绩、知识构成、学习信心、决心、方法等在一定程度上直接影响教学质量。从高起点出发才会有高水平;从低起点出发,要达到高水平一般较难。我们认为下列“
作者 苏章
机构地区 云南电大文法系
出处 《云南电大学报》 1997年第3期24-26,共3页 Journal of Yunnan Rty University
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