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邓小平的全社会都要重视教师思想述论
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摘要
关于重视教师重视教育等问题,邓小平作了全面系统的阐述。本文对小平同志的教育思想进行了全面梳理、分析和概括,认为他有针对性地提出了教育的阶级属性、政治地位和社会地位的思想;提出了如何尊重教师及提高教师的政治地位和社会地位的思想;提出如何强化教师队伍建设和提高教学水平的思想。并指出他的这些思想是从全民族发展的战略高度提出的。
作者
李合敏
出处
《通化师范学院学报》
1997年第4期1-8,17,共9页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
教师队伍建设
邓小平
社会地位
教师思想
战略高度
政治地位
教育思想
阶级属性
教育事业
全社会
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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通化师范学院学报
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