谈加强电大师范类的素质教育

实施素质教育的初衷与归宿是提高全民族的素质,能真正为经济发展、社会进步培养人才。十多年来,国家教委一直强调把应试教育转变为素质教育,这是全面贯彻党的教育方针、全面提高教学质量的重要举措。江泽民同志在党的十五大报告中讲到文化教育时指出:“培养同现代化建设相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万的专门人才,发挥我国巨大的人才资源的优势,关系21世纪社会主义事业的大局。”如何培养适应未来新世纪社会主义建设的人才,是学校教育的主要课题,这一课题的中心就是进行素质教育。而搞好素质教育的关键是提高教师的素质,提高教师的教育管理能力和教育教学能力,提高教师的教育科学研究能力。尤其是从事基础教育的中、小学教师,量多面广,是搞好素质教育的主力军,其整体素质的提高特别重要。