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引导学生在理解中实现情感交流
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摘要
列宁说过:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。”中学语文教材,具有丰富的思想内容。
作者
王学勤
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997年第3期19-19,共1页
关键词
引导学生
情感交流
思想内容
中学语文教材
思想感情
理解
情感渗透
初中语文
作者
周恩来
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
1997年 第3期
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