摘要
人民教育出版社根据国家教委于1995年制订和颁布的《全日制普通高中历史教学大纲》,对旧课本进行了大修订,修订本几乎是新编本,并且已在1996年秋季入学的高一新生中使用。新课本较之旧教材,更注意提高学生对所学的世界历史的认识,加深对历史发展规律的认识,并且在保持知识完整性的前提下,尽量从新的角度选择新的历史材料。
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
1997年第4期58-60,共3页
Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)