期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于当前写作学教材知识老化问题的思考

下载PDF

导出

摘要作为一个写作学教师，笔者研读过不少的写作学教材，其中不乏质量上乘者，如《高等师范写作教程》（林可夫主编）、《写作学新稿》（裴显生主编）以及《写作学高级教程》等，

作者刘文良

机构地区株洲教育学院中文系

出处《湖南工业大学学报（社会科学版）》 1997年第1期37-40,共4页 Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)

关键词写作学教材知识老化雷同有规不依传统化

分类号 H152 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1任遂虎.关于写作教材建设的新思考[J].写作（中）,1996,0(9):2-3. 被引量：3
2张文若.中西写作理论主要差异浅说[J].写作（中）,1994,0(9):5-6. 被引量：1

共引文献2

1华丹.写作教学研究亟待开拓的领域[J].昆明冶金高等专科学校学报,2002,18(3):78-80.
2吴周文.新思维与写作学教材的新突破——评论柳宏主编的《文本写作教程》[J].东吴学术,2020(3):151-154.

1王苏梅.高中英语阅读教学的思考[J].青少年日记（教育教学研究）,2014,0(11):117-117.
2徐新民.现代写作学理论的建构者——裴显生对写作学的贡献[J].广播电视大学学报（哲学社会科学版）,2001(3):71-74.
3魏家海.五四翻译文学文体的“陌生化”与传统化[J].四川外语学院学报,2000,16(3):92-94. 被引量：5
4任婧文.中国传统文化在高校英语教学中的传承与体现[J].英语广场（学术研究）,2015(10):79-80. 被引量：2
5张清华.影响高职英语口语教学的主要因素及对策[J].青海大学学报（自然科学版）,2004,22(6):43-43. 被引量：21
6马小燕,闫长红.“对等理论”和“三美论”视域下的唐诗英译研究[J].英语广场（学术研究）,2015(11):33-35.
7方群.经典翻译定义呼唤经典汉语译文——与周领顺教授商榷奈达和勒菲弗尔等人翻译定义的汉译[J].牡丹江大学学报,2012,21(8):54-56.
8王连德.农村初中英语分层教学的实施策略及效果评价[J].中学英语园地（教学指导）,2012(15):8-10.
9贾玉凤.体验大学英语——兼谈我院大学英语课程改革[J].新疆警察学院学报,2013,33(A04):73-75.
10李金航,楚梦华.浅析英语在高校教育中的重要作用[J].才智,2014(5):118-118.

湖南工业大学学报（社会科学版）

1997年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部