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发现——《故乡》教例评析

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摘要 [教例简述] 《故乡》的教学已进行了两个课时。这是第三节课。教师:前两节课我们对《故乡》进行了深入理解。现在我们再上一节“发现”课。我给大家一个“研究”题目:《故乡》中的人物外貌描写。大家细读课文,看能够从中发现什么? 学生兴致勃勃,各自读读画画。学生一:我发现课文对中年闰土的外貌描写。

作者映潮

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1997年第1期22-22,共1页

关键词少年闰土外貌描写《故乡》

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

1997年第1期

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