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论文学接受过程中的隔阻现象
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摘要
本文着重分析了因创作主体和接受主体的诸种差异性所造成的文学接受过程中的隔阻现象,其中视听感觉经验的不同,生命体验情感体验的差异,分属于不同的文化时空造成的不同的审美价值判断及接受主体的审美心理定势等等,是造成文学接受隔阻的主要原因。
作者
于吉瑞
尹光明
机构地区
安徽宿县地区教育学院中文系
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
1997年第2期11-14,38,共5页
Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)
关键词
创作主体
接受主体
隔阻现象
分类号
I0 [文学—文学理论]
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