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农科类专业课师资培养模式的探讨 被引量:1

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摘要 农科类专业课师资培养模式的探讨刘德吴凤芝我国是农业大国,80%的人口在农村,我国的经济要腾飞,实现翻两番的宏伟目标,大力发展农村经济,提高农村人口素质已成为关键所在。党的十一届三中全会以来,随着我国经济体制改革的深入,农职高中现状已远远满足不了经济发...
作者 刘德 吴凤芝
机构地区 东北农业大学
出处 《中国职业技术教育》 1997年第2期17-18,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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