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形成合力,发挥互补共振效应——谈学校领导集体应正确处理的几个关系

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摘要毛泽东同志早在抗日战争时期就明确指出:“一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的(不是勉强凑集的)最积极最正派最机敏的几个人乃至十几个的领导骨干,这个学校就一定办不好.”

作者孟磊

机构地区农十师北屯中学

出处《兵团教育学院学报》 1997年第S2期20-21,共2页 Journal of Bingtuan Education Institute

关键词学校领导集体共振效应形成合力正确处理校长负责制学校工作教职工党组织管理目标抗日战争时期

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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兵团教育学院学报

1997年第S2期

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