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采用系、局解剖融合教学法培养实用型医学人材

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摘要 人体解剖学是一门形态科学,是医学生接触最早、最重要的医学启蒙学科之一,其实践性和应用性很强,是培养实用型医学人材必不可少的专业基础课。对专科层次的医学生,按传统的解剖学教法是以系统解剖学教学为主,而将局部解剖学放到次要位置。这一教法不利于培养学生的实际动手能力,不能突出专科教育的特点。
作者 王开明
出处 《黔南民族医专学报》 1997年第1期63-64,共2页 Journal of Qiannan Medical College for Nationalities
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