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数学教学系统中的反馈和控制方法初探
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摘要
目前,“教育控制论”已逐步应用到一些学科的教育研究和教学实践之中,并且正在有力地促进教育改革的深入发展.然而,如何把“教育控制论”有效地运用到数学教学中来呢? 这的确是一个值得我们研究的新课题.本文主要谈谈数学教学系统中的反馈和控制方法.供大家参考.
作者
文晓宇
欧阳敖
杨红伟
出处
《兵团教育学院学报》
1997年第1期39-42,共4页
Journal of Bingtuan Education Institute
关键词
数学教学
控制方法
自控方法
学生子系统
教学系统
正比例函数
负反馈
反馈信息
学习数学
正反馈
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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