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从语言学习的角度论教法

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摘要从语言学习的角度论教法刘淑范伊秀波王兴国近年来，我国外语教师在教授读、听、说、写这几门课程的教法上进行了深入的研究。但是，从学习语言的角度出发研究外语学习的原则，探讨如何促使学习者头脑中的学习机制有效地运行，从而提高学习语言的技能，仍是外语教学的关键...

作者刘淑范伊秀波王兴国

机构地区吉林工业大学

出处《现代教育科学（高教研究）》 1997年第3期46-47,共2页

关键词语言学习外语学习教师学习者认知能力语言处理语言知识预测技巧语言现象练习形式

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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现代教育科学（高教研究）

1997年第3期

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