期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈心理素质的培养

下载PDF

导出

摘要浅谈心理素质的培养宋景文关宝龙金绍龙基础教育要实现“两全”，最紧迫的任务是要转向素质教育，其中心理素质的培养及提高有着极其重要的意义。一、培养心理素质的重要意义１．培养心理素质是学生主动发展的需要要学生在德、智、体等诸方面主动发展，就要提高其在行动上...

作者宋景文关宝龙金绍龙

机构地区通化市教科所通化市第五中学

出处《现代教育科学（高教研究）》 1997年第4期16-17,10,共3页

关键词心理素质心理素质教育培养学生活动课学校德育工作校园环境社会环境家庭教育心理障碍社会实践活动

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1王兰香.推进素质教育深化教学改革[J].甘肃教育,2003(7):19-19.
2张淑萍,成明祥.也谈素质教育与德育[J].卫生职业教育,2002,20(2):5-6. 被引量：2
3高培权.实施素质教育应弄清的几个问题[J].教育学报,1997(8):2-9. 被引量：2
4吴琼红.关于素质教育的思考[J].黄冈师范学院学报,2006,26(B08):240-241.
5葛卫红.初中化学教学中后进生转化的一点看法[J].现代教育科学（中学教师）,2013(7):87-87.
6许慧.浅谈物理课堂教学中后进生的转化[J].新课程（下）,2010(11):56-56.
7赖雯雯.小学英语愉快教学的重要因素及其分析[J].教育科研论坛,2012(2):23-24.
8肖万君.正确处理“四个关系” 确保“两基”巩固提高[J].河南教育（基教版）（上）,2000,0(11):8-9.
9叶长坚.实现“两基” 坚持“两全” 努力创办一流教育[J].四川教育,1997,0(6):4-6.
10巩固“两基” 实施“两全” 加快培养高素质人才[J].广西教育,1998(4):6-6.

现代教育科学（高教研究）

1997年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部