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关于班主任写评语的几个问题

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摘要关于班主任写评语的几个问题□赵天安一、对评语的意义的认识当一个学期或一个学年结束前夕，班主任要为本班四五十位学生在该学期或该学年的在校表现作出恰如其分的评价，即评语。班主任的一纸评语廖廖数语，却举足轻重，关系着学生升级、升学、参军、招工以及评选三好学...

作者赵天安

机构地区上海市南汇县周浦中学

出处《现代教育科学（高教研究）》 1997年第4期44-45,共2页

关键词班主任青少年学生学习态度个性特点道德品质《中学德育大纲》班主任工作家庭教育方式师生关系学习方法

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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现代教育科学（高教研究）

1997年第4期

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