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在概念教学中加强能力培养

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摘要在概念教学中加强能力培养□李树民我们认为培养能力应贯穿于教学的全过程，概念教学是数学教学的重要环节，在概念教学中也应注重能力的培养。一、在概念形成过程中培养能力在概念教学中培养能力，必须让学生经历由感性到理性，由具体到抽象的概念形成过程。在这一过程中...

作者李树民

出处《现代教育科学（高教研究）》 1997年第6期54-55,共2页

关键词概念教学能力培养培养能力等比数列思维过程概念形成思维运动解决问题的能力数学教学抽象概括

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（高教研究）

1997年第6期

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