学法指导四条途径

学法指导的最终目的是帮助学生了解记忆特点和规律,科学用脑,开发智力,掌握良好的学习方法,为主动获取知识创造条件。那么,应从哪些途径对学生进行学法指导呢? 一、专题讲座:把成功的经验传授给学生教师比学生更早更全面地接受、掌握并应用了大量专业知识,总有一些适合学生思维特点、符合科学规律、系统完整的认知经验和体会。