动一处而舒全程——我对“电机原理”教学顺序的处理

在《电机原理》的几轮教学中,学生常反映这门课难学。分析个中原因,除了电磁感应这一物理现象的复杂和抽象,课程的理论与实际结合特别紧密这两点使该课程具有一定的难度外,直流电机的内容放在第一章学习在一定程度上也增加了学习的难度。首先必须看到,直流电机是一个旋转的电气设备,因此在教学过程中要弄清楚电磁感应在动态中是如何进行的,在进行能量传输的同时又是怎样进行能量转换的,绕组的连接和分布依照何种规律才能满足传输和转换能量的需求,各种磁场又是如何相互作用和彼此影响的,等等。