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预测生物学技能知识在于研究教学之绩效

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摘要 预测生物学技能知识在于研究教学之绩效〔JournalofResearchinScienceTeachingVol.33No.5PP.541-552.1996〕本研究是在Minnesota公立中学进行的,历时两个月。从10年级学习生物学课的365名学生...
作者 刘开红
机构地区 河南信阳卫校
出处 《卫生职业教育》 1997年第6期33-35,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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