开发珠算的教育启智功能──张梦鸿及其珠脑算教学的魅力

１９９３年，我刊曾以《有意奉献，无意成功》为题，报道过绥化地区兰西县第六小学的张梦鸿老师，向广大读者介绍了张梦鸿和他的学生们在速算领域里所做出的突出贡献。我们有感于他甘愿为教育事业奉献一切的敬业精神，锲而不舍的探索精神，以及他不同凡响的教育教学改革思路──使学生在个性得到发展的同时提高整体素质；构建多学科综合整体和谐发展的实验小区。这正符合我们目前实施素质教育的思想。为此我们不禁为张梦鸿教育教学改革的超前意识喝彩，同时更关注他这几年来实验的进展。 几年来，张梦鸿不懈追求，谢绝省外高薪聘请，扎根家乡，成绩斐然。现在他已是兰西县第六小学的副校长，在兰西六小学已初步建立了珠脑算小学数学教学新体系和适应这个体系的教材教法；初步形成了学校有特色，教师有特功，学生有特长的素质教育办学模式。 从本期开始，我们将连续３期系列报道张梦鸿的教学改革及其实施素质教育的做法，具体地介绍他的珠脑算实验及珠脑算方法，他的教育教学思想，他珠脑算教学实例评析，及有关专家对上述诸方面的评介，以期通过我们省自己的实施素质教育的典型激发起大家实施素质教育的积极性和聪明才智，不断地探索适合我省实际的素质教育的新路，真正将实施素质教育这一重大改革落到?