期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

地理板图教学“四性”

下载PDF

导出

摘要地理板图教学“四性”一．针对性。即所绘板图一定要针对地理教学的重点难点，使其对突出教学重点和突破教学难点具有辅助和推动作用。对许多用文字和语言都难以表达明白的问题，要充分运用板图的直观特点来加以解决。二．准确性。即所绘板图要有相对的准确性。在确定地理...

作者张凤

机构地区同江市勤得利农场中学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1997年第6期23-23,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词板图地理教学教学活动 “四性” 同江市象思维准确性突破教学难点教学效果南北回归线

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1倪庆华.高三化学复习中巧用板图教学[J].高中数理化,2011(22):64-64.
2张建.生物学板图教学的运用效果[J].生物学教学,2001,26(11):16-16. 被引量：1
3刘玉梅.运用板图教学培养绘图能力[J].地理教学,2003(7):43-43.
4颜芳.板图在高中生物教学中的具体使用[J].考试周刊,2015,0(22):161-162.
5王凤霞.板图教学的尝试[J].中学地理教学参考,1994,0(Z1):96-96.
6刘绪明.浅谈板图教学在生物教学中的优势[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(3):50-50.
7吴清芳.初中地理教学技巧浅谈[J].考试周刊,2009(49):159-159.
8张富学.新课改如何创新初中地理课堂教学[J].校园英语,2014,0(11):113-113.
9王淑艳.创新教学方法，搞好初中地理教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(13):15-15.
10刘会欣.浅谈地理教学中如何提高学生的学习兴趣[J].教育实践与研究,2005(12X):38-39. 被引量：5

黑龙江教育（高教研究与评估）

1997年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部