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动静结合扩张容量启迪思维──张曼同志一节数学课的纪实与评析

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摘要动静结合扩张容量启迪思维张曼同志一节数学课的纪实与评析鲁晓千这是一节珠算式脑算的实验课，教学内容是张梦鸿主编的《珠算式脑算小学数学实验教材》第三册第７４—７７页。教学目的：使学生牢固地建立起千位和万位的概念。通过看、想、拨、读和写的练习，熟练地掌握万...

作者鲁晓千

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1997年第11期19-21,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词动静结合启迪思维数学课教师课堂教学方法脑图像教学过程基础训练巩固练习记数方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1997年第11期

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