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书法艺术欣赏的心理分析

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摘要 欣赏者及书法艺术作品,即书法艺术欣赏的主客体,构成它的双边关系。作为一种动态的审美认识过程,书法艺术欣赏可分为准备、感知、理解、再创造及共鸣诸阶段。
作者 刘玛林
机构地区 湘潭职工大学
出处 《职大学报》 1997年第1期51-54,共4页 Journal of the Staff and Worker’s University

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