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寓学法于教法之中
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摘要
寓学法于教法之中·褚秀英·学法指导是研究教学规律、教学过程和学习方法,指导学生在学习过程中掌握学习方法的一种模式。在当前这是教学改革的一大趋势,也是教育界探讨的一个热点,学法指导具有双重功能,既可以提高学生的能力素质,又可以提高学生的思想素质。在教学...
作者
褚秀英
出处
《山西教育(管理版)》
1997年第3期37-37,共1页
Shanxi Education
关键词
教法
识字能力
学法指导
教学改革
心理特征
思维能力
能力素质
掌握学习方法
记忆方法
“清”
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
1997年 第3期
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