小教培训班管理的难点和对策

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摘要小教培训班管理的难点和对策□郭秋生在培训小学教师的过程中，经常会遇到一些棘手的问题，主要表现在两个方面。其一、被培训教师随意性较强，自我约束力差受训的小学教师主要来自农村，其中相当一部分在单人校或有两三个教师的学校工作，其自主性和独立性相对来说要强一...

作者郭秋生

出处《山西教育（管理版）》 1997年第4期27-27+26,26,共2页 Shanxi Education

关键词培训班小学教师思维定势难点和对策培训教师发散性思维用人单位实行量化考核学员意识影响

山西教育（管理版）

1997年第4期

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