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拼音教学方法初探

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摘要拼音教学方法初探·郝瑞珍·在拼音教学中，教师应重视训练学生直呼音节的技能，寓学拼音于语言之中，体现拼音与语言的结合，加强读词、读句和拼音阅读的初步训练，同时运用记忆规律提高拼音教学的效率。一、教方法，找规律，指导记忆声、韵母声、韵母的教学要从整体入手...

作者郝瑞珍

出处《山西教育（管理版）》 1997年第6期29-29,共1页 Shanxi Education

关键词拼音教学韵母基本音节语言训练发音部位方法初探声母反复练习整体识别记忆规律

分类号 G623.21 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1997年第6期

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