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巧用举例 化难为易
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摘要
[案例说明]"平均指标"是《统计学原理》中的一章重要内容,其中的算术平均数指标易学易懂,但要弄清楚调和平均数指标则有较大的难度,它的概念和计算公式均很抽象,难以理解,我在上课过程中巧妙地运用生活中的事例,通过分析、归纳,自然得出结论,学生理解深刻、教学效果良好。
作者
朱玲娇
机构地区
金华市第一职业高级中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第12期38-39,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
化难为易
统计学原理
调和平均数
计算公式
算术平均数
案例
生活中
得出结论
价格
理解
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
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职业技术教育
1997年 第12期
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