加大教育投入方式的改革力度

长期以来,我国每年教育总投入在国民生产总值中的比重一直低于4％,屈居于世界各国的倒数几位。但在教育投入严重不足的同时,还存在另一个不容忽视的问题,就是教育投入资源配置使用的低效问题。据统计,我国中等教育的在校生数与教职工数之比才为10:1左右,高等教育才为2.5:1左右(其中、学生与专任教师的比例为6.54:1,与教辅人员的比例为20.61:1,与行政、工勤及其他人员的比例分别为14.71:1、16.92:1、13.44:1)。在校生与教职工比例之低,为世界罕见;非教学人员比重之高,也同样为世界罕见。为改变这些不如意的状况,我们虽作过多方面的努力,从上到下都采取了不少改革措施,但与其它行业相比、还是收效甚微。