摘要
一、蜂起群涌的成人教育畸型发展初露“文化大跃进”端倪 (一) 畸型发展的成人教育 随着中国现代化建设事业的开拓发展,党中央提出了新时期按德才兼备标准选拔使用干部的“四化”方针,文化知识作为一个标准之一其重要作用明显表现出来,与其密切联系的“文凭”、“学历”也显示了非凡的功用。为了适应经济建设对科学文化知识的需求,或者也为衔接“文革”期间所造成的知识断代,从八十年代起中国大地掀起了成人教育热潮,特别是函授教育等方式的在职进修,既工作又学习,工作、学习、家庭兼顾,不失为一种切合实际的再教育方式,倍受学子的青睐。它普遍提高了职工队伍的文化层次。在中国文化、教育发展史上写下了光辉的一页。
出处
《理论与当代》
1997年第6期38-39,共2页
Theory and Contemporary