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巧设必须合理妙解还应防误

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摘要在学习等比数列时,老师布置了如下一道习题:“已知一个各项均为实数的数列,前四项之积为81,第二项与第三项之和为10,试求这个等比数列的公比”.许多同学采用的解法是:错解;设这个实数等比数列的前四项依次为 a/q^3,a/q,

作者王红胡艳

机构地区江苏射阳中学高二(

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 1997年第4期41-41,共1页

关键词等比数列

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

1997年第4期

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